Chapitre 13 — Mathématiques S4

Triangles semblables et théorème de Thalès

4 périodes et 6 périodes

1Figures semblables, agrandissement et réduction

Activité de découverte

13.1 — Activité : Des figures semblables🔍
Activité 13.1

Cours

Deux polygones sont dits semblables si

  • les longueurs de l'un sont proportionnelles aux longueurs de l'autre ;
  • les angles de l'un sont de même mesure que les angles de l'autre.

On dit aussi que les deux polygones sont de même forme.

Exemples

Tous les carrés sont semblables. De même, deux losanges dont les angles sont de mêmes mesures sont semblables.

Quand deux figures sont semblables, le rapport entre les longueurs de leurs côtés est appelé rapport de similitude.

  • si le rapport est supérieur à 1, on dit qu'il s'agit d'un agrandissement ;
  • si le rapport est inférieur à 1, on dit qu'il s'agit d'une réduction.
Exemple

Si EFGH est un agrandissement de ABCD avec rapport de similitude 2, alors ABCD est une réduction de EFGH de rapport $\frac{1}{2}$.

Quand deux figures sont semblables avec un rapport de similitude $k$, le rapport entre leurs aires est $k^2$.

Exemple

Si le rapport de similitude est 2, l'aire est multipliée par $2^2 = 4$.

On peut étendre le concept de figures semblables aux solides. Si le rapport de similitude entre deux solides semblables est $k$, alors le rapport entre leurs volumes est $k^3$.

Exercices

13.2 — Construire des figures semblables🔍
Exercice 13.2
13.3 — Losanges semblables🔍
Exercice 13.3
13.4 — Triangles rectangles semblables🔍
Exercice 13.4
13.5 — Figures toutes semblables🔍
Exercice 13.5
13.6 — Effet sur les volumes🔍
Exercice 13.6
13.7 — Notion d'homothétie🔍
Exercice 13.7
13.8 — Étudier les invariants🔍
Exercice 13.8

2Triangles isométriques

Activité de découverte

13.9 — Activité : Des triangles isométriques🔍
Activité 13.9

Cours

Deux triangles sont dits isométriques ou égaux si les côtés de l'un ont les mêmes longueurs que les côtés de l'autre.

Exemple

ABC est un triangle isocèle en A et H est le pied de la hauteur issue de A. Les triangles ABH et ACH sont isométriques.

Si deux triangles sont isométriques, les mesures des angles de l'un sont égales aux mesures des angles de l'autre.

Quand deux triangles sont isométriques, chaque sommet de l'un correspond à un sommet de l'autre. Les sommets qui se correspondent sont dits homologues. De même, on parle d'angles homologues et de côtés homologues.

Pour démontrer que deux triangles sont isométriques, on utilise l'un des trois cas d'isométrie :

  • Cas SSS (côté-côté-côté) : les côtés de l'un ont mêmes longueurs que ceux de l'autre.
  • Cas SAS (côté-angle-côté) : deux côtés de l'un ont mêmes longueurs que deux côtés de l'autre, et les angles compris entre ces deux côtés ont même mesure.
  • Cas ASA (angle-côté-angle) : un côté de l'un a même longueur qu'un côté de l'autre, et les deux angles adjacents à ces côtés sont de mêmes mesures.

Exercices

13.10 — Éléments homologues🔍
Exercice 13.10
13.11 — Construire des triangles isométriques🔍
Exercice 13.11
13.12 — Reconnaître des triangles isométriques🔍
Exercice 13.12
13.13 — Deux triangles isocèles🔍
Exercice 13.13
13.14 — Deux triangles rectangles🔍
Exercice 13.14
13.15 — Dans un losange🔍
Exercice 13.15
13.16 — Triangle rectangle et symétrie🔍
Exercice 13.16
13.17 — Des cas particuliers🔍
Exercice 13.17
13.18 — Construire et démontrer🔍
Exercice 13.18
13.19 — Dans un triangle isocèle🔍
Exercice 13.19

3Triangles semblables

Activité de découverte

13.20 — Activité : Deux triangles particuliers🔍
Activité 13.20

Cours

Deux triangles sont semblables quand les angles de l'un ont les mêmes mesures que les angles de l'autre.

Exemple

Si les triangles ABC et DEF ont des angles deux à deux égaux ($\widehat{A}=\widehat{D}$, $\widehat{B}=\widehat{E}$, $\widehat{C}=\widehat{F}$), alors ils sont semblables et leurs côtés sont proportionnels.

Si deux triangles sont semblables, alors les longueurs des côtés de l'un sont proportionnelles aux longueurs des côtés de l'autre.

Pour démontrer que deux triangles sont semblables, on utilise l'un des trois cas de similitude :

  • Cas SSS : les côtés de l'un ont des longueurs proportionnelles à ceux de l'autre.
  • Cas SAS : deux côtés de l'un ont des longueurs proportionnelles à deux côtés de l'autre, et les angles compris entre ces deux côtés ont même mesure.
  • Cas AA : deux angles de l'un ont les mêmes mesures que deux angles de l'autre (le troisième est alors automatiquement égal).
Remarque

Le cas AA (angle-angle) remplace le cas ASA de l'isométrie. En effet, quand deux angles sont égaux, le troisième l'est aussi automatiquement (somme des angles = 180°).

Quand deux triangles sont semblables, on appelle rapport de similitude le rapport de proportionnalité entre leurs côtés correspondants.

Si deux triangles sont semblables, avec un rapport de similitude $k$, alors le rapport entre leurs aires est $k^2$.

Exemple

Si le rapport de similitude est 2, l'aire est multipliée par $2^2 = 4$.

Exercices

13.21 — Dans un carré🔍
Exercice 13.21
13.22 — Deux triangles isocèles🔍
Exercice 13.22
13.23 — Une configuration classique🔍
Exercice 13.23
13.24 — Rapport entre deux aires🔍
Exercice 13.24
13.25 — Dans un triangle rectangle🔍
Exercice 13.25
13.26 — Le théorème des milieux🔍
Exercice 13.26

4Le théorème de Thalès

Activité de découverte

13.27 — Activité : Généralisation🔍
Activité 13.27

Cours

ABC est un triangle. Si D et E sont deux points respectivement situés sur les droites (AB) et (AC) et tels que la droite (DE) est parallèle à la droite (BC), alors les triangles ABC et ADE sont semblables et on a l'égalité des rapports :

$$\frac{AD}{AB} = \frac{AE}{AC} = \frac{DE}{BC}$$

Cas particulier — Milieux et parallélisme

ABC est un triangle. Si I est le milieu du côté [BC] et J est un point de [AC] tel que les droites (AB) et (IJ) sont parallèles, alors J est le milieu de [AC].

Exercices

13.28 — Méthode : Déterminer une longueur🔍
Méthode 13.28
13.29 — Déterminer des longueurs🔍
Exercice 13.29
13.30 — Calculer la hauteur d'une tour🔍
Exercice 13.30
13.31 — Une étagère à plusieurs niveaux🔍
Exercice 13.31
13.32 — Un tabouret🔍
Exercice 13.32
13.33 — Longueur d'un parcours🔍
Exercice 13.33
13.34 — Calculer longueurs et aire🔍
Exercice 13.34

5Réciproque du théorème de Thalès

Activité de découverte

13.35 — Activité : Deux triangles semblables particuliers🔍
Activité 13.35

Cours

ABC est un triangle, D et E sont deux points respectivement situés sur les droites (AB) et (AC) tels que les points A, B, D d'une part et A, C, E d'autre part soient placés dans le même ordre. Alors, si l'égalité

$$\frac{AD}{AB} = \frac{AE}{AC}$$

est vraie, les droites (DE) et (BC) sont parallèles.

Cas particulier — Théorème des milieux

ABC est un triangle. Si I et J sont les milieux des côtés [BC] et [AC], alors les droites (AB) et (IJ) sont parallèles.

Exercices

13.36 — Méthode : Déterminer si deux droites sont parallèles🔍
Méthode 13.36
13.37 — Étudier le parallélisme🔍
Exercice 13.37
13.38 — Deux triangles🔍
Exercice 13.38
13.39 — Des triangles semblables🔍
Exercice 13.39
13.40 — Construire et démontrer🔍
Exercice 13.40
13.41 — Un papillon rectangle ?🔍
Exercice 13.41
13.42 — Parcours d'une course à pied🔍
Exercice 13.42

6Exercices de synthèse et de révision

Synthèse et extensions

13.43 — Théorème et réciproque🔍
Exercice 13.43
13.44 — Une planche de bois🔍
Exercice 13.44
13.45 — Longueur d'une couture🔍
Exercice 13.45
13.46 — Aménager un grenier🔍
Exercice 13.46
13.47 — Le triangle de Sierpinski🔍
Exercice 13.47
13.48 — Le théorème de Varignon (6p)🔍
Exercice 13.48

Exercices de révision

13.49 — Deux angles dans un rectangle🔍
Exercice 13.49
13.50 — Longueur d'un parcours🔍
Exercice 13.50
13.51 — À partir d'un losange🔍
Exercice 13.51
13.52 — Déterminer des longueurs🔍
Exercice 13.52
13.53 — Étudier le parallélisme🔍
Exercice 13.53